Ideea de bază în alegerea acestui proiect a fost aceea de a pune în prim plan CHIMIA ca ştiinţă centrală a lumii şi de a evidenţia rolul ei important în explicarea fenomenelor şi legilor care ne înconjoară. Scopul proiectului: Implicarea şi stimularea elevilor în studiul chimiei prin activităţi extraşcolare. Iniţiator: Colegiul Naţional ,,Ioniţă Asan", Caracal, jud. Olt, profesorii coordonatori Cristea Ines şi Bălaşa Daniela
duminică, 17 februarie 2019
Regulament ,,Ne jucăm, ne distrăm și... chimie învățăm!” 2019
În anul școlar 2018-2019, concursul ,,Ne jucăm, ne distrăm și... chimie învățăm!” este înscris în CALENDARUL ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE REGIONALE ȘI INTERJUDEȚENEFĂRĂ FINANȚARE M.E.N - 2019 la poziția 1762.
ANEXA 1
REGULAMENTUL DE INSCRIERE SI PARTICIPARE LA
PROIECTUL EDUCAŢIONAL INTERJUDEŢEAN
,, NE JUCĂM, NE DISTRĂM
ŞI … CHIMIE ÎNVĂŢĂM!”
Ediția IV
Ideea de bază în
alegerea acestui proiect a fost aceea de a pune în prim plan CHIMIA ca ştiinţă
centrală a lumii şi de a evidenţia rolul ei important în explicarea fenomenelor
şi legilor care ne înconjoară.
Prin activităţile cuprinse
în cadrul acestui
proiect-concurs, dorim să demonstram cât de captivantă poate fi
chimia prin efectuarea experimentelor ştiinţifice şi printr-un schimb de
bune practici între elevi şi profesori.
Concursul oferă
posibilitatea elevilor de a aplica
cunoştinţele teoretice si
practice dobândite prin studierea chimie în ralizarea unor experimente şi prezentari power-point, desene prin care să promoveze
studiul chimiei şi profesorilor de a face un schimb de experienţă prin
publicarea unui ghid de bune practici.
SCOP:
· Atragerea elevilor în lumea
minunată a chimiei prin activităţi extraşcolare.
OBIECTIVE:
· formarea unei gândiri ştiinţifice,
stimularea imaginaţiei şi a creativităţii ştiinţifice prin studiu, informare şi documentare ştiinţifică
despre fapte şi femomene din lumea reală;
· promovarea culturii, cunoştinţelor
şi cercetării ştiinţifice în rândul elevilor;
·
Comunicarea
sub formă scrisă a rezultatelor unui demers de investigare folosind
terminologia ştiinţifică.
GRUP ŢINTĂ:
● elevi din clasele a VII-a până
la a XII-a;
● cadre didactice;
● părinţi;
● comunitatea locală.
DURATA:
An școlar 2018-2019
DETALII ORGANIZATORICE:
● Participarea la aceasta proiect-concurs este indirectă;
● Fiecare cadru didactic poate participa la fiecare secţiune
cu maxim 2 lucrari;
● 14 aprilie 2019 termen limită
de trimitere a fişei de
înscriere pentru concurs,
a acordului de parteneriat, a lucrărilor participante la adresa de
e-mail a proiectului: si.chimie.invatam16@gmail.com;
● Înscrierile se pot face şi prin expedierea Fişei
de inscriere, a Acordului
pentru educație, semnat și ștampilat, în două exemplare, prin colet
poștal la adresa:
Prof. Cristea Ines
Str. Gheorghe Asachi, Nr. 10
Loc.Caracal
Jud.Olt
Cod.
235200
● Coletul va conține obligatoriu și un plic
autoadresat, timbrat (3 lei) pentru expedierea acordului semnat de unitatea
şcolară inițiatoare și diplomele elevilor și ale profesorului coordonator.
●
Înscrierea se face pe baza fişei anexate;
● Jurizarea se
va face pe
ciclu de învăţământ
(gimnazial şi liceal) şi pe
secţiunile precizate. Se vor acorda premii I, II, III, menţiuni şi diplomă de participare
pentru toţi
elevii înşcrişi în
proiect, precum şi diplome de participare pentru cadrele didactice
coordonatoare.
● Nu se admit contestaţii.
● Lucrările concurenţilor vor fi postate pe
blogul proiectului: https://sichimieinvatam16.blogspot.ro/2018/
SECŢIUNI:
1.
PREZENTĂRI
POWER-POINT/FILME
Prezentările power-point/filmele
vor conţine obligatoriu parte experimentală realizată de elevii înscrişi în
concurs.
Filmuleţele pot fi incluse în
prezentări power-point.
Partea experimentală va
conţine, în mod explicit, modul de lucru
şi norme de protecţie în laboratorul de chimie.
CERINŢE:
●
prezentările power-point să fie cuprinse între minim 10 slideuri și maxim 20
slideuri;
●
prezentările power point să conţină titlul sugestiv al temei, instituţia de
provenienţă, numele elevului/elevilor(maxim 2 elevi/lucrare) precum şi a
profesorului coordonator;
●
în prezentări pot fi și imagini cu elevii - din timpul desfășurării unui
experiment practic sau filmulețe din timpul experimentelor.
Criteriile de evaluare
a prezentărilor vizează: respectarea tematicii şi a numărului de slide-uri, fluenţa ideilor, relevanţa imaginilor inserate, originalitatea,
creativitatea, munca elevilor oglindită în lucrări, modul în care stăpânesc şi
utilizează tehnica de prezentare.
2.
AFIŞE ŞI DESENE
- Creaţiile plastice vor fi realizate în tehnică de lucru la latitudinea elevului cu condiţia să fie originală şi să să promoveze chimia şi importanţa acesteia în comunitate
- Un cadru didactic poate îndruma maxim 3 elevi pentru fiecare secţiune
Cu
imaginile creaţiilor plastice se va realiza o expoziţie
virtuală, pe blogul proiectului educaţional : https://sichimieinvatam16.blogspot.ro/2018/
- Ficare imagine va fi introdusă într-un fişier word şi în acelaşi fişier se vor evidenţia datele de identificare ale concurentului: numele şi prenumele, clasa, instituţia şcolară, localitatea, judeţul şi numele coordonatorului.
Criterii de evaluare/jurizare :
-
Vor fi descalificate lucrările în care se observă intervenţia
adulţilor şi care nu respectă tematica concursului.
-
Se va urmări exclusiv munca elevului.
-
Se va urmări gradul de originalitate şi imaginaţie pe
care elevii îl dovedesc prin lucrarea realizată
-
Se va urmări respectarea tehnicii de lucru aleasă.
-
Se va urmări stimularea creativităţii elevilor.
v Jurizarea se va face de către specialişti ai instituţiilor
implicate în proiect. Se vor acorda premii şi menţiuni pentru fiecare categorie
de vârstă şi diplome de participare tuturor concurenţilor. Pe diplome se va
preciza şi numele cadrului didactic îndrumător. Se vor elibera diplome de participare la
concurs pentru toate cadrele didactice îndrumătoare.
v Înscrierea participanţilor
se va face în perioada 1 martie -14 aprilie 2019;
v Fişele
de înscriere (Anexa 2) şi lucrările elevilor se vor trimite pe adresa de e-mail
a proiectului educational: si.chimie.invatam16@gmail.com
v Numele fişierului care conţine
lucrarea să fie acelaşi cu titlul lucrării;
v Numele fişierului care conţine
fişa de înscriere să fie acelaşi cu numele elevului/elevilor;
v Lucrările
trimise după această data nu vor intra în concurs.
3. GHID DE BUNE PRACTICI
Această
secţiune se adresează profesorilor de chimie.
Va cuprinde
referate care s-au dovedit a fi de succes în promovarea învăţării chimiei de
către câţi mai mulţi elevi, folosind strategii didactice şi metode de învăţare
moderne şi tradiţionale, curiozităţi chimice, experimente chimice atractive,
metode de rezolvare a probemelor de chime, etc.
-
Activitatea se adresează
profesorilor care sunt interesaţi şi pasionaţi de tema propusă;
-
O lucrare va avea un singur autor;
- Fişele de înscriere (Anexa 3) şi referatele cadrelor didactice se vor trimite
pe adresa de e-mail a proiectului: si.chimie.invatam16@gmail.com, în perioada 1 aprilie -20 mai 2018;
Condiții de redactare:
-
tehnoredactare în MS Word 2003, cu diacritice;
-
format A4, font Times New Roman 12, spaţiere
normală la 1 rând;
-
margini
de 20 mm,
sus, jos, stânga, dreapta;
-
titlul lucrării, autorul şi instituţia unde funcţionează vor
fi scrise cu font Times
New Roman 14, bold;
-
paginile vor fi numerotate;
-
număr de pagini: maxim 2, incluzând şi fotografii;
-
numele fişierului care conţine lucrarea să fie acelaşi cu
titlul lucrării;
-
numele fişierului care conţine fişa de înscriere să fie
acelaşi cu numele cadrlui didactic;
-
fişa de înscriere să cuprindă toate datele scrise clar şi
citeţ.
-
Se vor acorda diplome de participare, iar lucrările vor fi publicate
in revista proiectului înregistrată cu ISSN.
- Fiecare autor îşi asumă responsabilitatea pentru corectitudinea
informaţiilor şi originalitatea
referatelor.
-
Vor
fi eliminate lucrările cu caracter obscen, cele care conţin mesaje violente şi
cu caracter rasist, cele care imită alte lucrări sau sunt preluate de pe internet.
- Dispoziţii finale:
- Trimiterea rezultatelor, a diplomelor
si a adeverinţelor, precum si parteneriatul semnat se va face
prin e-mail în perioada 1-30 iulie 2019.
- Pentru informaţii suplimentare, vă
rugăm să contactaţi coordonatorii pe e-mail si.chimie.invatam16@gmail.com.
ANEXA 2
PROIECTUL INTERJUDEŢEAN
NR JUCĂM,
NE DISTRĂM ŞI … CHIMIE ÎNVĂŢĂM!
EDIŢIA a IV-a
Octombrie 2018-Iunie 2019
Activitatea:
„DISTRACŢIE ÎN REACŢIE”
17 aprilie
2019
FIŞĂ DE ÎNSCRIERE ELEVI
Numele şi prenumele elevului (elevilor) : _______________________________________________ ______________________________________________________________________________
Clasa:
_______________________________________
Numele şi prenumele profesorului îndrumător:
_______________________________________
______________________________________________________________________________
Telefon (prof. Îndrumător):
______________________________________________________
Şcoala:
______________________________________________________________________
Localitatea:
____________________________________________________________________
Adresa şcolii :
_________________________________________________________________
Telefon (şcoală):
______________________________________________________________
Titlul
lucrării :
Secţiunea şi categoria în care se încadrează: __________________________ ____________________
Data: __________________
Semnătura__________________
ANEXA 3
PROIECTUL INTERJUDEŢEAN
NR JUCĂM,
NE DISTRĂM ŞI … CHIMIE ÎNVĂŢĂM!
EDIŢIA a IV-a
Octombrie 2018-Iunie 2019
17 aprilie
2019
FIŞĂ DE ÎNSCRIERE CADRE
DIDACTICE
Numele şi prenumele cadrului didactic:
_____________________________________________
_____________________________________________________________________________
Specialitatea: __________________________________________________________________
Adresa personală:
______________________________________________________________
Telefon:
______________________________________________________________________
Şcoala: _______________________________________________________________________
Localitatea:
____________________________________________________________________
Adresa şcolii :
__________________________________________________________________
Telefon (şcoală):
________________________________________________________________
Titlul
lucrării :
Secţiunea în care se
încadrează_____________________________________________________
______________________________________________________________________________
Data: __________________
Semnătura__________________
Liceul Teoretic ,,Ioniţă Asan” Instituția
parteneră …………………………..
Str. B-l N. Titulescu, Nr. 39 Str. ……………………….................................
Localitatea: Caracal, jud: OLT Localitatea:
………………………, jud……….
Tel. 0249515260
Tel. …………………………………………….
Fax. 0249515260
Fax. ……………………………………………
e-mail: cniasan2004@yahoo.com e-mail:
…………………………………………
Nr….. …….din………………… Nr….. ………. din……………………………
ACORD DE PARTENERIAT
I.
PĂRŢILE CONTRACTANTE:
A)
LICEUL TEORETIC „ IONITĂ
ASAN",
Caracal, judeţul Olt, reprezentat prin director, prof. VÎRBAN
TITU şi coordonatorii de proiect prof. CRISTEA INES şi prof. BĂLAŞA DANIELA.
B)
Instituția parteneră ……….…………………………………………………………………… ,
judeţul………..……………………., reprezentat
prin director, ……………………………………... şi coordinator/i de proiect
……………………………………………………........................................
II.
GRUP ȚINTĂ:
- elevii claselor VII-XII;
- cadre didactice din învățământul preuniversitar.
III.
OBIECTUL CONTRACTULUI:
Obiectul
prezentului acord de parteneriat îl reprezintă colaborarea în vederea
organizării şi desfăşurării proiectului
educațional:
,,NE JUCĂM, NE DISTRĂM…
ŞI CHIMIE ÎNVĂŢĂM!” –Ediția a II-a
Obiectiv general:
- ,,NE JUCĂM, NE DISTRĂM… ŞI CHIMIE ÎNVĂŢĂM!” are ca obiectiv atragerea atenţiei asupra importanţei ştiinţelor exacte şi asupra faptului că şi chimia poate fi foarte distractivă, interesantă şi cu multiple aplicaţii în viaţa de zi cu zi.
- Proiectul se adresează elevilor din clasele a VII-a până la a XII-a dornici de a experimenta şi de a cunoaşte importanţa ştiinţei şi efectele ei în lumea înconjurătoare.
IV.
OBLIGAȚIILE PĂRȚILOR
Aplicantul se obligă:
- să promoveze/mediatizeze concursul
pe canalele de comunicare ale instituției;
- să distribuie Regulamentul de organizare și
desfășurare al concursului instituțiilor partenere;
- să informeze şcolile despre
organizarea proiectului;
- să respecte calendarul de
desfășurare al proiectului;
- să înregistreze lucrările trimise
de școlile partenere;
- să publice lucrările
elevilor pe blogul proiectului;
- să asigure jurizarea
lucrărilor;
- să acorde
premii elevilor participanţi ;
- să emită și să
distribuie diplomele elevilor şi cadrelor didactice îndrumătoare;
- să mediatizeze
rezultatele concursului;
- să evite orice
situație de generatoare de risc ce poate afecta în mod negativ imaginea
proiectului.
Unitatea parteneră
se obligă:
-
să mediatizeze proiectul în şcla nivelul instituției școlare;
-
să incurajeze participarea elevilor și cadrelor didactice la activitățile
proiectului;
-
să respecte Regulamentul
de organizare și desfășurare al concursului;
-
să pregătească elevii pentru proiect și să realizeze lucrări cu elevii;
-
să selecteze lucrările elevilor pentru participarea la concurs;
- să
inscrie elevii în concurs;
- să respecte termenul de trimitere a
lucrărilor;
- să distribuie diplomele elevilor și
cadrelor didactice participante din școală;
- să disemineze rezultatele
concursului în cadrul activităților pe care le desfășoară;
- să evite orice situație
de generatoare de risc ce poate afecta în mod negativ imaginea proiectului.
Partenerii se obligă să colaboreze
pe toată durata proiectului pentru ca acesta să se deruleze conform scopului
stabilit.
V.
DURATA
ACORDULUI:
Acordul
intră în vigoare la data semnării acestuia și este valabil pe perioada
derulării proiectului,
an școlar 2018-2019.
VI.
ÎNCETAREA ACORDULUI
Acordul
încetează în următoarele cazuri:
- Cu acordul părților;
- La nerespectarea
oblgațiilor menționate mai sus.
VII.
CLAUZE
FINALE ALE ACORDULUI:
Proiectului
educațional ,,NE JUCĂM, NE DISTRĂM… ŞI CHIMIE ÎNVĂŢĂM!” Editia a IV-a” face
parte din categoria activităților extrașcolare și urrnărește
stabilirea relațiilor de colaborare între instituții, cadre didactice
și elevi din județele participante și partenere.
Orice neînțelegere privind clauzele Acordului de
parteneriat se rezolvă pec ale amiabilă.
Modificarea prezentului accord se face prin înțelegerea
părților.
Prezentul
Acord de colaborare se încheie în 2
exemplare, câte unul pentru fiecare parte.
Liceul
Teoretic ,,Ioniţă Asan" Instituția parteneră …………………………….
Director,
Director,
Titu VÎRBAN
...........................................................
Coordonatori Proiect Coordonator
Proiect
Liceul Teoretic ,,Ioniţă Asan",
Caracal,
Şcoala ……………………………..
Judeţul Olt
Judeţul ……………………………
Prof. Cristea Ines , Tel. 0766308849 Prof. ………………………………
Prof. Bălaşa Daniela , Tel. 0766243105
Abonați-vă la:
Postări (Atom)
-
Elev: PÎSLEA CRISTINA Clasa: a VII-a Unitatea școlară: Şcoala Gimnazială NR. 1, Văgiulești, Gorj Profesor coordonator: MIOARA MERGEA
-
Elev: Slătculescu Nectaria Andreea Clasa: a VI-a Unitatea școlară: Şcoala Gimnazială "Gheorghe Magheru", Caracal, Olt Profesor co...